Perguruan tinggi di seluruh dunia sebagian besar mulai tergantung pada teknologi informasi dan komunikasi untuk melayani kebutuhan kegiatan belajar dan pembelajaran. Dalam pembelajaran ini saya memanfaatkan portal rumah belajar.
Tugas M1 Kb 2 Peran Teknologi Dan Media Dalam Pembelajaran
Contoh konkret pemanfaatan teknologi dan media informasi pada pembelajaran abad 21. Guru guru yang berada di kota tidore kepulauan pada umumnya masih tertinggal dalam hal pemanfaatan teknologi dan informasi hal ini bisa dibuktikan dengan hasil ukg tahun 2015 yang rata rata nilainya tidak memenuhi standar ini terjadi bukan persoalan kemampuan dalam konteks keilmuan dan penguasaan materi melainkan kurangnya terampil memainkan computer sehingga ketika memasuki ruangan banyak. Perkembangan dunia abad 21 ditandai dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam segala segi kehidupan. Teknologi menghubungkan dunia yang melampaui sekat sekat geografis sehingga dunia menjadi tanpa batas. Selain itu portal rumah belajar juga saya manfaatkan untuk kegiatan latihan soal dan kuis. Contoh konkret pemanfaatan teknologi dan media informasi yang pernah dilakukan oleh peserta didik kami di sekolah adalah pembuatan blog maupun website dengan top level domain untuk membagikan informasi dan pengetahuan mereka kepada khalayak di seluruh penjuru dunia. Kecakapan abad 21 taksonomi bloom subjek dan tema abad 21 strategi pembelajaran abad 21.
Portal rumah belajar digunakan untuk menemukan materi yang dibicarakan. Berilah contoh konkret pemanfaatan teknologi dan media informasi pada pembelajaran abad 21. Contoh konkret pemanfaatan teknologi dan media informasi pada pembelajaran yang saya lakukan misalnya dalam pembelajaran materi bilangan berpangkat di kelas x. Pada kesempatan ini soal meminta kita untuk menyajikan contoh konkret pemanfaatan teknologi dan media informasi pada pembelajaran abad 21. Dengan pemanfaatan teknologi dan media informasi peserta didik diharapkan semakin mampu untuk bergerak dan berkembang sesuai dengan tuntutan zaman saat ini. 2011 penggunaan teknologi informasi dan komunikasi mendukung pergeseran praktek praktek budaya dalam proses belajar mengajar di perguruan tinggi.